Basic HTML Version
560
ΕΠΙΣΗΜΟΣ ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ 18ης IΟΥΝIΟΥ
1982
Τεχνικης Έκ'Παι:δεύσεωςέ'Πι των συνδεδυασμέ
νων !μισθοδοτικων Κ!λιμάκων Α5 Ε
1,'4150<90-
2,495
και Α7 E2,1100~105-3,:150.
(CH
~έJσις εl~ι
Πρώτοu ΔΙΟ,ρισμου καΙ συνδεδ~μενη μετα
της θέσεως 'Έκ'Π~ιlδευτoυ ιέ'ΠΙ IKλιμ~Koς ι Α8).
Έ'ΠΙ 'Πλέον ικατα(;άλλεται ημαριθμυκον IΕ'Πιδοιμα
συμφώνως 'Προς ιτο έ, κάστοτε ΕΥκρινόιμενον ύ'Πο
της Κυ(;ερνήσεως 'Πoσoσrόν.
Σ ημ .: Είς ιτον ~ασΙKoν μυσθον της θέσεως ταύ
της 'Προστίθενται αί αύlξήσεις αί 'Προνοού
μεναι ύ>n:OΤOυ 'ΠερΙ Κρατικων <Vm.σ/Νλήiλων
(IΑϋξηlσις των Μισθων) Νό:μου του
1981,
ιαρ.
52/81.
Καθήκοντα και ε ύ θ υ ν α ι
διορισθησομένου:
(1) ,
ΑνCXΛαμ~άνει lδ~δαKΤΙιKα ,καθή:κοντα ιέν
τω 'Πλαισίω του ώροιλΟΥίου καΙ άναλυ.τL'KOυ
'ΠΡογραμ:μαιο
ς
.
(2)
ΆναλαμC;άνει την 'καθοδήγησιν καΙ την
ε'ΠίC;λεψιν των μαθηιτων κατα την διάΡKε~αν της
έξαOiκήσεώς τωΥ ειίς τα έρy~τήρια
_
η/'K~Ι
'KC:C–
θήκοντα ύ'Πευθυνοu εΡΥαστηριου της ιείδι'Κο
τητός του.
(3)
"Εχει την ιευθύνην δια ιτα ε'Πίτcεδα ε'Πι
'δόσεως των ιμα!θηιτων είς τα μαθή'ματα τα δ'Ποια
διlδάσκ'ΕΙ, ώς καΙ δια την ιέν γένει συlμ'Περιφο
ραν αότων έν τ~ 'σχολ:είct>.
(4)
Μετέχει ενεργως ειίς ά1τάσας τας έργα.:
σίας, 'έ,κιδη'λώσεις και δραστηριότψrας του
σχαλείου.
(5)
"Εχει την εόθύνην δια την φόιλαξιν καΙ
συντήρη'σιν ιτωνμη.χανημάτων και Εργαλείων
τOU ύ'Πο τον itλεγχον καΙ τήν φροντίδα του Ερ
γαστηρίου, ώς ~θε~εν δρίσει δ διευθυντης του
σχολείου.
(6)
Έ'κτελει oίσJδήrπoτε &.λλα !καθήκοντα τα
δ'Ποία ηθειλον ανατεθη είς αότον ~ρός το συιμ
φέρον των lμαθητων, ιτου σχοιλείου και της έκ
-παιδεύσεως εν γένει.
Σ ημ.: 'ΑνCX1λυτuκωτερον τα καθή κοντα και αί
'εύθυναι
rroG
ΈΚ1tαι:δευtτου αναγράφονται
είς τούς έν ίσχύι ΚανονΙ
I
Ο1μους Λειτουργίας
Δηι μοσίων Σχολ!είων Μέσης ΟΕΚ1tαιlδεόσεως
' Κύ-πρου.
Ά-παιτούμενα -προσόντα:
(1)
Ά1tολυτήριον άνεγνωρl!ομένης σχο!λης
μέσης έ'Kτcαι6εOOεως.
1(2)
Γνωσις της <Ε!λληνιχης γλώσσηις είς ιέ'Πί
-ΠΕ'δον , Σ τ ι τάξεως δη'μοσίας ισχολης ,μέσης έ Κ
'Πα~δε6σεως της Κιχτφου, α-πOlδεΙ:Kνυ'O'μέvη~
\(
α) δια του άtπ:OλυτηρίOυ <E~ληνΙKoυ σχο
ιλείου lμέlσης έικτcαtδεοοεως,
~
'
(β) 'δι' ιE-πuτυχίας Είς το θέμα των Νέων
ΈιλληνΙ'KΩV, είς 'Προικεχωρημένον έητ~
-πε!δον. του
reVI!KOG
ΠιστoττoιηtτΙKO~
'ΕΚ1tαιδεύσεως του Πανε"Πιστημίου του
Λονδίνου,
η
(γ) δι' έττuτυxίαςείς tξέτασιν ε.ίς τα Νέα
Έλληνι'Κά, r&ττι1tέδou·
Στ ι τάξεως γυ
ιμνασίου, διενεργουιμένην
u'rto
του
Ύ'Πουργείou Παιiδ'Eίας.
1(3)
Τίτ'λος
/
m.τυχίoν
/
6L1τλωιμα τουλάχιστον
τριετους lμειταιλU'ΚEιαKOυ K6K~OU σ-ποu6ων
'tOlJ–
λάχιστον έrrτι'Πέf)oι> του -Ανωτέρου Τεχνολογι
κου
'
Ινστιτούτου
if1
Ισοδυνάμου άνωτ~ρας σχο
~ης η ί'δρίψaτroς, εΙς την ε,(6ικότητα δια την
όττοίαν ~π:ρooρίζεται να Ιδιδάξη.
Σ η. μ.: ΟΙ ~ν ύ1τηρεσί~ ~EKτταιδευταΙ οί δ1tοι~ι
θα ά:ττοκτήσouν τα 1tροσόmα τ~ ~αιτoυ
ιμενα δια ιττΡωτον διορυσμόν ιέrπι των 'Πα
λαιών μισθοδοτιικών Κλιμάκων Β2-Β3
μέχρι της λήξεως τou σχολι,κου itτους
1981-62,
θα δύνανται νά θεωρηθi.3lσιν ώς
ύ1τοψήφιοι fστω καΙέό:ν δέν κέκτηνται το
πφοσον τσίΠο.
ι
(4)
Δuετης '("εχνι,κη τrε~ρα είς την είδlJκότητά
του μετα :την συιμ1tlλήρωσιν των σττoutδ(;,ν του.
,(5)
ΠαιδαΥωΥικη Κ(Χ1'('άρτισις ώς ~θελε 'κα
θορισθη ύ~O
rroo
Ύιπουργείou Παιδείας.
Σ ηιμ.: <ι Α1tαντες οί ~Ε'Κ7tα~'δευτ~ι ίrιtoχ~εoυντα:
νά τταραKOiλOUΙΘωσι τα ,έί Kασταrε υττο του
Ύι,τουργείου ΠαιJδείας όργανού!μενα Επι
μo;ρφωnιKό: l μαιθήιματα.
I Γ. Γίνονται δ:εικταΙ ατίτήισεις δια διορι:σιμον είς
την θέlσινΈΙΚ1tαιδεuιτο~ ~xoλ'είων Mέσ~ς
Τεχνικης'Εκ,1tαιiδ'εuσεως
IE1tl
των συ'\Αδεδυcroμε
νων μι:σθdδοτιικων 'Κ!λι:μάκων Α4 Ε
11
,260Χ78-
2,196
'καΙ Α6
f :1
,θ60XOO-Q,820. «Η θέσις είναι
ΙΠρώτοι> Διορυσμου).
''E7tl
πλέον καταC;άλλετ~ι
τιμαριJθμΙ'Koν ,ΕττΩδΟ'μα lσυιμφώνως 'Πρός το έ'κα
στοτε έγκριναμενον
'U1tO
,της Κυl~ερνήσεως ττο
ισοστόν.
Σ η' μ.: Ε ίς τον
c;aalJKOV
μιισθον της θέσεως ιταύ
(της 1tροιστίθενrαι αϊ 'αιJξήσεις αϊ ~ρoνooύ
ι μεναι ,ίΥπ:ο :του ττερΙ Κ,ραnκων <γ~αλλήΊλ.ων
Ι (Αϋξηισις των Μ~σθωv) Νόμου του
1981,
lαρ.
52/81.
Καθήκοντα καΙ εόθυναι
διορισθησο 'μένου:
(11)
ίΑναλαμιgαvει την ικαθοδιήγησιν και έ'Πί
~λεψιν των μαθη,των ικατα την διάρκ'ειαν της
'έξασκήισεώς ,των 'είς τα έργCX1στήρια.
"Ε
\
.'.ΙΩ'
δ" ε ι
lδ I~ττι
(2) .
χει'
ιτην εuιoυνην ι
ια τα 1
-πι,'ι"Cε α
c.
-
δόισεως των μα!θΤ'([ων του ώςκαΙ δια την ιέν
γένει συιμ7tερuφοραν αύτων Εν τ~ 'σχολείct>.
(3)
"'Εχει ευθύνην δια την φόλαξιν rκαΙ συ'ν~
τήρησιν των μηrχανημόΠων ' καΙ Εργαλείων του
εργαστηρίου του.
(4)
Μ'ετέχει ενεργως ε~ ίς ά~άσας ~ας ~έlργα
,σΙας, έ'κ'δηλώσεις καΙ δραστηριόΤη'τας lτου σχο
λείου.
(5)
Έκτείλει οιαδή,-π()!τε άλλα KαθήKO\Λtα τα
ό1tοια ηθε~oν άνατεθη Ε' ίς αυτον ττρος τό συιμ
φέρον των μαθηlτων, του ισχοιλείου ικαΙ της έκ
-παιΙδεύισεως ιέν γένει.
Σ ημ.:
'
Αναλυιτικώlτερον τα καθή'κ'Οντα καΙ αί
ευθυναι ιτου 'ΕιΚ1tα~δεuιτου αναγράφονται
ε' ίς τους ιέν ί'σχύι Κανονιισ,μους ΛιειτουΡΥίας
,Δη'μοσίων Σχολ'είων IΜέσης 'Εκ'Παιδεύισεως
ΙΚό-πρου.
•
Α 'Π α ι τ ο ύ 'μ ε ν α ττ Ρ ο σ ό ν τ α
:
('1) '(
α) ι
(
ι)
,
Α1tολιπή ριον έιξαταξίου δη, μοσίας
τεχνυκης 'σχολης, η
(
ιι)
,
Αιη:ο!λυιτήριον δηιμΟ'σvου 'έξαταξίοu έλ:λη
νιικοί) σχολείου ιμέισης E-Kτταιlδεύισεως 'και "ΠΙΟΤ?
-ποιη ιτι'Κον j!δί-πλωμα δι,ετους ~oύιλάχιστoν 'K~
\κλουσ-ποuiδων ~δρύ'ματoς 'τεχνι:κης'
έι κτταιιδ'ευ
\'J"εως είς την suδι\κότηιτα δια την δ'-ποίαν -προ
, ο,ρίζειται να διlδάξη, και
(β) Πεvταετης τεχνι,κ:η 'Π'ε~ρα ειίς lτην ε'ί6ι
ικότητά του με-τα την ισυμίπληρωισιν των σιτου
δων του.
(2)
ΠαιiδαγωγΙ'Kη Kατ~ρτισις, ώς ~'θελε κα
θο.ρuσθη ύ:-πο του <Yτcoυρyείoυ ΙΠα~δ'είας.
Σ ηιμείωσις:
(α) "Aπταvτες οί Έ'Kττα~δευιται ύττοιχρεοϋν
ται να τταροικολουθωσιτά έ'Kάστo~ε
ιύττο το-U cΥlποuργείοuι Παιδείας όργα
'νοόμενα έ1tι:μορφωnκά μαθήίματα.
(β) ΈKτταooεuιrαΙ
't7ti
των ! K~ιμάiKων Α4
καΙ Α6 διορίζονται μόνον Ιέό:ν δέν
ιu1tάρχουν άλJλoι ,ίmOψήφl!OΙ κατέχοντες
,τα δριζόιμενα :δια !διορισμον τφοσόντα
' είς την θέισιν Έ'K'Παιδευ~oυ
t'lti
των
I Κιλι:μάκων Α5 'καΙ Α
7
της άVΤιJσ1TOίΧOυ
εVδι'κόrrητος.
2.
Οί αίτηταΙ πρέττει να είναι 1tοιλϊ:ται της
Kι"rρ~αKης Δηιμοκ.ρατ(ας.
3.
Α'frrήσεις ττρέπει να ύ1tο~ληθουν Ε'Πι του
Τύττου
EEYj1,
τόν σrτoίoν οί ένδιαφερόμενοι δύ
νανται νά τφoμηθεUΘoUΝ ιέ'κ του Γραφε[ου της